\documentclass[a4paper,landscape]{article}
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\lhead{Seconde}
\chead{}\rhead{Contrôle~: arithmétique}
\cfoot{}

\setstretch{1.1}
\def\flagpasdindication{1}
\begin{document}
\begin{multicols*}{2}
			\titre{Contrôle~: arithmétique}{}
			%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-01.tex
%%%%% Exo  1 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
Montrer que le cube d'un entier impair est impair. 

\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-02.tex
%%%%% Exo  2 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
$N=15.$ \`A l'aide d'un arbre donner tous les diviseurs positifs de $N.$

\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-03.tex
%%%%% Exo  3 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
Une crèche dispose de $60$ dalles carrées en mousse, elle souhaite les placer de manière à former un
rectangle.
\begin{enumerate}
  \item Quelles sont les dimensions possibles de ce rectangle ?
  \item Quel est celui qui a le plus grand périmètre ?
\end{enumerate}

\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-04.tex
%%%%% Exo  4 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
On considère les nombres $a=35$ et $b=25.$ 
\begin{enumerate}
  \item Donner un multiple de $a$ et un multiple de $b.$
  \item Donner un multiple commun à $a$ et $b.$
  \item Donner le plus petit multiple commun à $a$ et $b.$
\end{enumerate}

\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-05.tex
%%%%% Exo  5 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
Lors d'un tournois de pétanque il y a $80$ hommes et $60$ femmes inscrits.
L'organisation veut constituer un maximum d'équipe mixte contenant le même nombre d'hommes et de
femmes.

Combien d'équipes seront constituées ?


\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-06.tex
%%%%% Exo  6 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
Simplifier $\dfrac{\sqrt{75}\times \sqrt{56}}{\sqrt{42}}.$

\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-06.tex
%%%%% Exo  7 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
Simplifier $\dfrac{\sqrt{75}\times \sqrt{56}}{\sqrt{42}}.$

\end{exerciceptp}

%%%%%
%%%%% EXERCICE arithmetique-07.tex
%%%%% Exo  8 
\begin{exerciceptp}[]{vide}
Soient $a$ et $b$ deux entiers impairs. Montrer que $a^2+b^2$ est un nombre pair.

\end{exerciceptp}

\end{multicols*}
\end{document}
